一、管理体制

1.中心建制

实验中心独立建制实验教学中心独立建制，受学校和学院两级领导，日常管理隶属于基础医学院，实验教学中心主任由学校任命。实验教学中心进行统一规划与建设，教学实验室、仪器设备、教学经费实行统一管理和统一使用。

实验中心建制，见示意图1. 成都医学院 教务处 基础医学院基础医学实验教学中心 人体解剖学实验平台 医学机能学实验平台 医学形态学实验平台 病原生物与免疫学实验平台生物技术实验平台。

          示意图1 基础医学实验教学中心建制

2.管理模式

（1）实验教学中心实行主任负责制，人财物独立，教育教学资源统筹调配、资源共享。

（2）实验教学中心主任进行实验教学统筹规划和宏观管理，各实验室主任负责具体课程的建设与实施，通过研讨、培训与集体备课等形式，研究解决实验教学中的问题。

（3）实验教学中心专职人员竞聘上岗，实行聘任制管理。

（4）学校、学院和中心负责对中心人员的考核、指导并监督检查中心工作及重大决策。

3.资源利用情况

（1）实验教学中心有实验室33间，面积10412m2，使用率>95%。

（2）仪器设备总价值约4402.76万元，使用率和完好率均>95%

（3）学校近5年平均每年划拨给中心教学经费410.933万元，全部用于实验室建设和常规实验教学运行。

（4）开放性实验室，免费向全校学生开放。

二.实验室开放

中心具有完善的实验室开放制度和管理办法，保障措施得力，管理制度规范化、人性化。

建立和完善大学生课外创新能力培养体系，建立大学生实验教学创新基地，开展设计性实验和探索实验，培养学生的创新能力。鼓励学生参加开放实验项目和社会实践，促进学生能力和素质的提高。中心建立几年来，共指导、保障大学生创新实验项目163项（附件7），学生课外自主实验设计项目400余项（附件8），先后有20余万人次学生利用课外时间到中心各实验室从事实验研究和课外自主学习。为学生创新能力和综合素质的提高，发挥了积极作用。

三.实验教学质量保障与评价体系完善

中心建立和健全岗位责任制，定期对实验室工作人员的工作量、工作业绩和水平进行考核，建立绩效考核体系。中心每年通过调查问卷、网上反馈、座谈和教学检查等方式对实验课教学效果进行考核，考核指标包括实验教学大纲、实验纪律、学风、教风、实验质量等，对实验教学进行科学合理的评价，促进教师认真负责地搞好实验教学，提高教学质量。具体有如下几个方面：

1、考核采用年度考核和聘期考核相结合的方式

根据不同的岗位，主任由校考评组考核，其他教师由中心考核。考核面较广，有思想政治、考勤情况、实验实习教学质量、设备仪器日常管理、公益工作和安全卫生等内容。

2、强化竞争、激励和约束机制

及时表彰、奖励认真工作的好教师，鼓励大家从事实验教学研究工作，投身实验教学改革，创造教学成果。考评设“优秀”“称职”“基本称职”“不称职”四等，对后二个等级采取教育帮助及调离岗位的措施。

3、建立和完善中心实验教学管理制度

学校制定了一系列规章制度和质量体系记录文件。如，实验室日常管理。要求完善“学期实验安排总表”“实验准备记录”“实验设备使用记录”“实验现场记录”“实验指导记录”“实验质量报告”“实验登记卡”“学期实验总结”等；指导教师管理，要求检查和考核“实验教学大纲”“实验质量标准”“实验评分标准”及“实验跟踪记录”等；实验教师聘任考核办法、教学事故（差错）处理办法、学生网上评教系统和教学督导组检查系统等制度的建立，有力地保证了实验教学质量。

4、学校教学委员会和校院两级督导组监督保障教学质量

学校成立由院系资深教学专家组成的教学委员会，负责对实验课程教学大纲、实验课程教学内容和实验进行项目的审定等工作，充分发挥其对实验教学的决策和对示范中心的引导作用。

校院两级成立由教学专家、实验教学骨干组成的教学督导组。教学督导组成员按学校和学院的有关规定定期深入实验教学现场了解情况、听课，征求教师和学生的意见，对实验设备、经费投入、实验环境、教学内容、方法与手段、实验教学改革、建设与管理等进行评价。

四.实验教学运行经费投入制度化

1.中心实验室建设专项经费：总计：500万元/年.主要用于实验室装修、改造；扩充供电和通风设施；安装安全防护设施；仪器设备购置；软件建设。

2.实验教学日常运行专项经费：82万/年。其中，实验费40万/年，用于日常实验教学消耗材料购置；实验动物费30万/年，用于购置教学实验用动物；解剖学专项费12万/年：用于人体尸体的运输、保存和标本制作等。

3.大型仪器维修专项经费：共10万元/年，用于大型仪器维修。中心自制教学用标本360件，价值80万元；自制教学用切片3万张，价值30万元，研制机能实验教学演示系统3套，多功能动物实验台20张。（图4）

中心执行实验项目成本预算和决算制度、实验仪器购买的申请听证制度。每学期将仪器、化学试剂及低值易耗品等制订需求计划，上报学校国有资产管理处统一购买。经费开支按照有关财务制度统一管理。

图4实验教学运行经费统计图（万元/年）