新教师培训和考核档案
实 验 室
专 业
新 教 师
导 师
培训时间
xxxx年xx 月
一、 跟班听课记录表
跟班听课课程名称:
专业班次:
课程主讲教师:
听课教师:
时间:200年 月~200年 月
详细情况记录(由导师记录每次听课情况)
听课时间 |
听课内容 |
出席情况 |
内容掌握情况 |
签名 |
二、 试讲记录表(共4张)
试讲人 |
课程名称 |
专业班 |
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试讲参加人: |
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试讲时间: |
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试讲内容: |
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讲评 导师签名 |
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试讲人签名 日期 |
三、讲课记录表(3张)
讲课人: |
讲课内容 |
讲课时间 |
讲课班级: 出席人数: 签名:课代表 教务代表 |
讲课评价(包括此次课成功之处,不足之处、改进意见,由导师填写) 导师签名 |
试讲人签名 |
年 月 日
四、 教学基本功竞赛记录表
参赛人: |
竞赛组织部门: |
竞赛时间: |
参赛内容: |
参赛成绩(教务处盖章): |
评委意见: 导师签名 |
参赛人签名 |
年 月 日
五、 专业相关理论学习记录表
学习课程名称 |
学习目标 |
学习方式 |
时间安排 |
考核方式 |
学习记录 |
考核成绩(盖章) |
新教师签名 导师签名 |
六、 实验技能训练、实验室工作及考核记录表
项目: |
内容: |
培训方式: |
时间: |
培训记录: |
导师评价: 导师签名 |
被培训者签名 日期 |
七、 实验课准备和带习工作及考核记录表
时间 |
实验课内容 |
准备工作 |
带习辅导情况 |
实验报告批改情况 |
导师签名 |
八、 外语学习、考核记录表
学习语种: |
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原有基础: |
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学习目标: |
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学习方式: |
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考核方式: |
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学习记录(新教师本人填写,包括学习内容、方式、时间) |
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考核成绩(盖章) |
专业文献阅读 双语教学 |
九、 科研培训记录表
参与课题组 课题负责人(签字) |
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课题名称 |
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参加课题组时间 |
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承担工作(训练项目) |
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工作记录 |
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日期 |
内容 |
结果 |
负责人签名 |
拟独立立题项目: |
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新教师签名 课题负责人签名 |
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